Реферат: Элементы занимательности во внеклассной работе

Большое преимущество химии перед другими предметами состоит в том,

что ее преподавание может включать красивые эксперименты.

Доклад посвящен элементам занимательности во внеклассной работе.

Приводим описание экспериментальных опытов по химии,

которые можно проводить на уроках, факультативных и внеклассных занятиях и на химических вечерах.

Эти эксперименты, согласно учебному плану, желательно проводить в конце III четверти 8 класса. После того как учащиеся пройдут такие темы как

Тема4 "Вода.Растворы.Основания ",

Тема5 "Обобщение сведений об основных классах неорганических соединений";

Тема7 "Химическая связь".

Неплохо провести эксперименты также в конце изучения курса химии, т.е. в конце 11 класса, когда учащиеся занимаются обобщением и повторением материала. Таким образом, они смогут объяснить неизвестные на уровень 8-го класса факты.

Опыт I . Химическая радуга.

Описание.

В семь больших пробирок, помещенных в демонстрационный штатив с белым фоном, сливаем попарно растворы:

1- хлорид железа (III) и роданид калия (красный цвет);<

2- раствор хромата калия подкисляем H₂ SO₄ (оранжевый цвет);<

3- нитрат свинца и иодид калия (желтый цвет); <

4- сульфат никеля (II) и гидроксид натрия (зеленый цвет);<

5- сульфат меди (II) и гидроксид натрия (голубой цвет); <

6- сульфат меди (II) и раствор аммиака (синий цвет); <

7- хлорид кобальта (II) и роданида калия (фиолетовый цвет).<

1. FeCl₃ + 3KCNS ® Fe(CNS)₃ + 3KCl

2. 2K₂ CrO₄ + H₂ SO₄ ® K₂ Cr₂ O₇ + K₂ SO₄ + H₂ O

3. Pb(NO₃ )₂ + 2KJ ® PbJ₂ + 2KNO₃

4. NiSO₄ + 2NaOH ® Ni(OH)₂ + Na₂ SO₄

5. CuSO₄ + 2NaOH ® Cu(OH)₂ + 2Na₂ SO₄

6. CuSO₄ + 4NH₃ ® [Cu(NH₃ )₄ ]SO₄

7. CoCl₂ + 2KCNS ® Co(CNS)₂ + 2KCl

Примечание.

Опыт очень простой, но эффективный, благодаря яркости веществ, получаемых в ходе реакции. Учащиеся могут вспомнить как составляются уравнения химических реакций. Для опыта можно привлечь учащихся.

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--